SANTO DOMINGO.- El
trabajo que ambas instituciones se comprometen a aplicar, con acciones vitales
para el desarrollo integral de los estudiantes en aspectos como la integridad y
los valores ciudadanos, así como la promoción del desarrollo local, está
contenido en un acuerdo rubricado por el ministro de Educación, Andrés Navarro,
y el presidente de FEDOMU, Rafael Hidalgo Fernández, en un acto realizado en el
salón de reuniones del organismo municipal.
El
ministro de Educación, Andrés Navarro, destacó el importante rol que juegan hoy
las alcaldías para el desarrollo municipal, incluyendo su incidencia en las
escuelas públicas, “por lo que entendemos que tenemos la oportunidad de hacer
esta relación más efectiva en el contexto de este acuerdo marco”.
Precisó
que el fortalecimiento de la relación Minerd-alcaldías permitirá ir priorizando
las necesidades de los municipios en materia escolar, “en esta gran empresa de
la nacionalidad dominicana que es la Revolución Educativa puesta en marcha por
el presidente Danilo Medina”.
Refirió
que la incidencia del concierto de la sociedad dominicana llevó a la clase
política a entender que la educación debía ser la prioridad en el discurso y en
la práctica con legalidad y legitimidad, “realidad que interpretó cabalmente el
presidente Medina, traduciendo ese clamor social en políticas públicas”.
Consideró
que, desde el gobierno hasta las alcaldías, las políticas deben ser expresión
de la población “y debemos abrirnos para la sociedad participe, vigile y dé
seguimiento”.
El
funcionario llamó a la unidad para impulsar la mejora de la educación, de ahí
que el Minerd ha firmado otros acuerdos en esa dirección con el Instituto de
Formación Técnico Profesional (INFOTEP), con el Ministerio de Salud, el
Ministerio de Medio Ambiente, el Tribunal Constitucional y otros.
En
tanto, Rafael Hidalgo, presidente de Fedomu, valoró el acuerdo que, según dijo,
debe ser el norte con otras instituciones del gobierno central para articular
políticas conjuntas integrales que favorezcan el desarrollo de la población.
“Hemos
logrado un récord con la segunda presencia del ministro Navarro en la sede de
Fedomu en menos de dos meses, lo que deja claro el amor que él siente por la
municipalidad, y ese paso nos da mucha tranquilidad porque es importante para
los gobiernos locales, la capacidad de articulación que tengamos con el
gobierno central y las diferentes instancias, y en especial con el Ministerio
de Educación, eje transversal de las políticas públicas de desarrollo que
impulsa el presidente Medina”.
Al
acto asistieron, además, Altagracia Tavárez, directora ejecutiva de Fedomu;
Noél Subervi, tesorero; Laura Saldaña; Ramón Valerio y Adalberto Martínez,
viceministros del Minerd; José Miguel Martínez, director de Gestión de Riesgos;
Miguel Fersobe, director de Participación Comunitaria, y Miguel Medina,
director de Comunicaciones; así como los alcaldes y alcaldesas, miembros del
comité ejecutivo de Fedomu, entre otros funcionarios.
Según
detalla el convenio, el plan de acciones consensuadas entre ambas instituciones
implicará la realización de campañas de sensibilización y concientización a los
estudiantes y a la comunidad educativa que permitan un mayor involucramiento y
empoderamiento sobre la gestión local y el desarrollo sostenible de los
territorios.
Asimismo,
fomentar el adecuado manejo de los residuos sólidos a través de jornadas
escolares, con lo que se espera minimizar el volumen e impacto ambiental de los
mismos, y establecer “puntos limpios escolares”, además de promover proyectos
pilotos de separación y clasificación de la basura para su valorización por
parte de los gobiernos municipales y organismos locales dedicados al
saneamiento ambiental con la participación de la asociación de padres, madres y
amigos de la escuela.
También
promover actividades dirigidas a fomentar los valores patrios, la importancia
de cuidar y conservar el patrimonio histórico, natural y cultural de los
municipios, auspiciando el rescate de los valores formativos de sus tradiciones
a través de un acercamiento crítico.
Agrega,
además, crear planes escolares de gestión de riesgos con la integración de los
cuerpos de bomberos, para que los estudiantes asuman esos procesos como un eje
transversal en su quehacer cotidiano.
“Se
establecerán jornadas de reforestación con árboles endémicos y nativos en las
escuelas, su entorno y en las comunidades en general, con un concepto de
resiliencia y adaptación al cambio climático. Pero no se queda ahí, también
poner en marcha programas de saneamiento ambiental, salud e higiene, en
coordinación con la comunidad escolar, con un involucramiento de las
autoridades locales, estatales y las comunidades educativas”, refiere uno de
los articulados del convenio.
El
acuerdo, dado a conocer ante otros funcionarios del Minerd y Fedomu, el cual
tendrá una vigencia de tres años, establece la facilitación de espacios de
participación estudiantil que contribuyan a fortalecer el proceso de formación
de ayuntamientos infanto-juveniles en la gestión municipal, e incluso la
promoción de obras de infraestructuras que incorporen a la accesibilidad de las
personas con discapacidad para garantizar la movilidad igualitaria en las
diferentes demarcaciones, entre otras facilidades.
El
calendario de trabajo estará coordinado por una mesa técnica interinstitucional
conformada por técnicos especialistas invitados, la cual preparará y presentará
el plan anual de acciones, evaluaciones y cronogramas para su respectiva
aprobación y posterior ejecución.
En
tanto, Fedomu conviene gestionar por ante los ayuntamientos municipales, la
disposición de un personal especializado y los equipos necesarios que
garanticen una eficiente y oportuna recolección y disposición final de los
desechos sólidos generados en los centros educativos públicos.
Fuente: El
Caribe